Информатика (9-10) 06.12.07

В шестой (а про этот порядковый номер был первый вопрос карусели) Интернет-карусели по информатике, проводимой ЦДО «Дистантное Обучение», приняли участие более 300 команд из разных мест на карте: Trencin (Slovakia), Адыгея (г. Майкоп), Алтайский край (г.Барнаул, с.Красноармейское), Амурская область (Белогорский р-н), Архангельская область (г.Коряжма), Владимирская область (г.Кольчугино), г.Воронеж, г.Санкт-Петербург, г.Харьков, п.Брянка, г.Дружковка (Украина), г.Екатеринбург и Свердловская область (г.Ревда), г.Иркутск и Иркутская область (г.Ангарск, г.Братск), Казахстан (г.Костанай), Камчатская область (п.Красная Сопка), Кемеровская обл. (г.Междуреченск, г.Новокузнецк), Кострома и Костромская область (г.Волгореченск), Красноярск и Красноярский край (г.Бородино, г.Железногорск, г.Минусинск, г.Норильск, г.Ужур, г.Яровое, п.Шушенское, п.Абан, п.Сизая, с.Дзержинское, с.Ильинка, с.Казанцево, с.Разъезжее, с.Субботино), Москва и Московская область (г.Раменское, г.Ивантеевка, г.Электросталь, г.Фрязино, г.Жуковский), г.Мурманск, Нижегородская область (г.Арзамас), Новосибирск и Новосибирская область (г.Искитим, г.Куйбышев, г.Черепаново, п.Кольцово, п.Линево), г.Омск, г.Пермь и Пермский край (г.Оса, с.Барда), г.Петрозаводск и Карелия (г.Сегежа, г.Медвежьегорск, г.Суоярви, п.Муезерский), Ростовская область (г.Волгодонск, с.Вахрушево), Саратовская область (г.Балашов), Ставропольский край (г.Буденновск, г.Кисловодск), Татарстан (г.Актаныш, с.Поисеево, с.Атясево), Тверская область (г.Нелидово), Тюменская область (п.Антипаюта), Ханты-Мансийский АО (г.Лангепас, г.Когалым), Челябинская область (г.Озёрск, г.Юрюзань, г.Миасс), Чувашская Республика (г.Чебоксары), Ямало-Ненецкий АО (г.Новый Уренгой, г.Ноябрьск), Ярославская область (г.Тутаев).

карта создана на сайте www.visited.ru

От команд требовалась и сноровка в поиске информации в сети Интернет, и знание терминологии информатики, и иногда уверенное владение математикой. Игра показала, что команд, сочетающих в себе все эти качества, немного.

Сложными оказались задачи 6, 13, 17,19. Задача 6, число комбинаторная, требовала более математической подготовки. С ней справилась команда «Гимназия N2 г. Иркутск«, но ряд ошибок в следующих задачах не позволил ей войти в тройку лидеров. Простые задачи на системы счисления решались хорошо, но задача 13 — требующая чуть более сложной математики — оказалась уже сложной.

Задача 17 проверяет исключительно владение логикой. Условие: Сколько целых чисел от -100 до 100 удовлетворяют условию «(если число N положительно, то оно делится на 2) и (если число отрицательно, то оно делится на 3)». Дано 12 верных ответов (84) и 109 команд дали неверный ответ 83 — кажется, они пропустили число 0.

Видимо, верный ответ в задаче 11 определил тройку лидеров. Был дан непростой алгоритм и надо было понять, как он работает. Достойное задание для победителей!

Задача 19 предполагалась ловушкой — надо много времени найти в Интернете информацию об этом. Надо было определить, какие из следующих утверждений верные: (1) 30 сентября — всемирный День Интернета, его учредил папа римский Иоанн Павел II в 1998 году. (2) В Интернете провокаторов принято называть троллями. (3) Словарь русского языка, изданный РАН, рекомендует написание слова с маленькой буквы, так как собственное имя Всемирной сети уже стало нарицательным. (4) У Интернета нет собственника, поэтому его нельзя выключить. (5) В Интернете существует энциклопедия, в которой любой пользователь может написать любую статью. Оказывается, неверное только одно — номер 3. Словарь наоборот рекомендует писать слово «Интернет» с большой буквы.

Лучшие команды

Указанным командам будут отосланы сертификаты, лучшие три команды будут награждены призами от фирмы МедиаХауз. Просим прислать (karusel@desc.ru) почтовые (обычные!) адреса, по которым можно выслать сертификаты участия и призы.

Будем рады присланным фотографиям команд-участников.

Участники интернет-карусели
из СУНЦ УрГУ (г.Екатеринбург)

Спонсор Интернет-каруселей

компания «Альвис-Плюс»

Призы предоставила
компания «МедиаХауз»